許文彬

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中研院院士、第2屆國家講座得主吳妍華。本報資料照／記者徐世經攝影 分享 facebook 針對教育部的玉山計畫中的「玉山學者」，交大前校長吳妍華表示，國家講座是鼓勵國內做了20幾年研究的學者，必須要講學、分享經驗；她把「玉山學者」的意義解讀為「人才躍升」，這樣做的成功機率很大。如果玉山計畫是比照人才躍升計畫就值得，但錢要花在刀口上。玉山學者本薪加上獎勵，年薪總共650萬應該是上限，不可能每個人都給650萬，還是要看不同程度。吳妍華指出，教育部前幾年有1個人才躍升計畫就蠻好的，請國外資深學者在某領域有前瞻想法的人來台，1年待幾個月，屬於part time，1個月給他40萬，可是只有來3個月教書或帶團隊，1年才花120萬元。這種借重國外大將回台上課幾個月的作法，屬於「part-time」性質，但對國內現有團隊轉向新領域的幫助很大，不見得人一定要一直留在台灣。如果要留下來，但政府沒有錢，可以去募款或是跟產業界結合，產業界也可以出薪水。吳妍華表示，國外人才不可能把所有團隊都搬來台灣，因為有研究環境的限制等，建議可以採取「短期式」。如果台灣沒有設備，這些玉山學者可以類似「顧問性質」，來台帶動年輕學者。她也認為，的確要幫忙一些有潛力的年輕學者?

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